일시 : 온라인 1년 과정 (월1회 총8회) / 2월-10월 (매월 4주 수요일 저녁 7-9:30) *7월 방학제외
🔵 취지
한국사회에서 회복적 생활교육이 학교에 소개되기 시작한지 10여 년이 지났습니다. 그러면서 기존의 응보적 관점에서 진행되어온 학생생활지도를 대체하는 이름으로 널리 퍼져나간 것도 사실입니다.
하지만 여전히 학급에서 이뤄지는 몇몇 프로그램의 운영으로만 그치고 있고 학교의 회복적 문화로 자리 잡고 있지 못하는 것이 현실입니다. 최근 큰 사회적 문제까지 번진 각종 학교 내 갈등과 분쟁의 문제에 근본적 도전을 주는 문화운동으로 발전하지 못한 부분을 아쉽게 생각합니다.
이런 고민을 가진 교사들이 노력하지만 점차 섬이 되고 있는 안타까운 상황 속에서 함께 학교문화를 상호존중과 관계성, 공동체성을 기반으로 만들어갈 교사들을 위한 배움의 공간을 열고자 합니다.
빨라지는 학교의 사법화를 막고 회복적 정의의 3대 가치인 존중, 관계, 책임을 중심으로 학급과 학교 공동체 만들기에 관심 있는 교사들이 함께 해 주시길 바랍니다.
🔵 대상
회복적 생활교육을 이해하고 실천하고 싶은 교사
회복적 생활교육을 실천하고 있으나 네트워크가 필요한 교사
회복적 학교 문화 만들기에 대한 관심이 있는 교사와 관리자
방향성에 동의하나 효율적인 과정과 방식에 대한 고민이 있는 교사
🔵 수업방식
온라인 1년 과정 (월1회 총8회)
2월~10월 (매월 4주 수요일 저녁 7시-9시 30분) *7월 방학제외
🔵 수업구성
배움 나눔 : 교재 <회복적 생활교육으로 세우는 회복적 학교> 핵심사항 배우기
사례 나눔 : 회복적 학교 만들기를 실천하는 교사들을 초청하여 사례를 들어보고 함께 나누기
회복적정의 패러다임에 기반한 2024년 회복적 생활교육
온라인 교사 대학이 열립니다!
🔵 취지
한국사회에서 회복적 생활교육이 학교에 소개되기 시작한지 10여 년이 지났습니다. 그러면서 기존의 응보적 관점에서 진행되어온 학생생활지도를 대체하는 이름으로 널리 퍼져나간 것도 사실입니다.
하지만 여전히 학급에서 이뤄지는 몇몇 프로그램의 운영으로만 그치고 있고 학교의 회복적 문화로 자리 잡고 있지 못하는 것이 현실입니다. 최근 큰 사회적 문제까지 번진 각종 학교 내 갈등과 분쟁의 문제에 근본적 도전을 주는 문화운동으로 발전하지 못한 부분을 아쉽게 생각합니다.
이런 고민을 가진 교사들이 노력하지만 점차 섬이 되고 있는 안타까운 상황 속에서 함께 학교문화를 상호존중과 관계성, 공동체성을 기반으로 만들어갈 교사들을 위한 배움의 공간을 열고자 합니다.
빨라지는 학교의 사법화를 막고 회복적 정의의 3대 가치인 존중, 관계, 책임을 중심으로 학급과 학교 공동체 만들기에 관심 있는 교사들이 함께 해 주시길 바랍니다.
🔵 대상
🔵 수업방식
🔵 수업구성
🔵 참가인원 및 비용
🔵 주관 및 주최
🟢 안내